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Apprendre

Certaines idées résistent mieux que d'autres.

Elles ne deviennent pas pour autant des lois de Resonance. Elles deviennent des choses qu'il serait désormais coûteux d'ignorer lorsqu'on conçoit.

Enlever une règle n'enlève pas forcément le travail​

Une règle peut disparaître et réapparaître sous forme d'improvisation, de préparation, de mémoire, de négociation ou d'expertise implicite.

La question utile devient :

Où est passée la fonction de ce que j'ai retiré ?

Voir Distribution de la charge.

Simple ne veut pas dire pauvre​

Quelques relations peuvent produire beaucoup de conséquences.

Une forme légère n'est intéressante que si elle conserve ou augmente une puissance génératrice suffisante pour l'expérience recherchée.

Voir Simplicité génératrice et complexité.

Une liberté sans prise peut devenir une charge​

« Fais ce que tu veux » peut ouvrir un monde. Cela peut aussi produire une page blanche.

La liberté fictionnelle et la capacité à trouver une action ne sont pas la même chose.

Le travail sur Situation cherche des prises qui ne décident pas à la place du joueur.

Expliquer n'est pas toujours rendre accessible​

Une personne peut connaître beaucoup de choses sur une culture ou un univers sans savoir quoi remarquer ni comment agir depuis cette position.

Glorantha Perspectives suggère qu'il est parfois possible d'agir avec une compréhension partielle, puis d'apprendre par les conséquences.

Ce résultat reste plus fragile que les précédents.

Le dispositif peut porter du sens​

Regard montre que des phrases fictionnelles peuvent rester directement opérantes.

Unmind pousse plus loin : fragments cachés, silence, perte ou geste matériel ne représentent pas simplement le système.

Ils peuvent être le système.

Une solution qui marche n'est pas encore une loi​

Regard fonctionne. Cela ne signifie pas que les jeux Resonance doivent ressembler à Regard.

Unmind a été particulièrement utile parce qu'il a obligé à séparer ce que Regard avait réellement appris de ce qui n'était peut-être qu'une habitude de conception.

Une solution qui marche est un résultat. Pas encore une loi.

Des outils pour distinguer​

Certaines distinctions sont utiles sans être des principes.

Les axes de design servent à séparer des phénomènes souvent confondus : où porte l'attention du joueur, quelle continuité existe entre fiction et manipulation, comment une perspective devient opérante, et ce que la mécanique affirme du réel.

Ils ne définissent pas ce qu'un jeu Resonance doit être.

Ils aident à voir ce qu'un design est en train de faire.